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        2. 教學(xué)科研

          教學(xué)科研

          “語”你同行 一路芬芳——2023-2024學(xué)年“若水杯”語文組教師技能競賽暨優(yōu)質(zhì)課例展示活動
          時間:2023-11-03 瀏覽次數(shù):1604次

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          歲月繾綣,葳蕤生香。擷一束時光,潛藏心間。最是教研的芳華,日久彌香,令人沉醉。為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實新課標精神,深化課堂改革,積極探索有效課堂教學(xué)模式的建構(gòu),助推學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,10月23日起,遂寧四中(二中濱江校區(qū))開展了2023-2024學(xué)年“若水杯”教師技能競賽暨優(yōu)質(zhì)課例展示活動,語文教研組一馬當(dāng)先,打響第一炮。

          教而不研則淺,研而不教則空,課堂教學(xué)作為教研活動的重要組成部分,是教師成長進步的“扶手”,是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。本次語文組的賽課活動,共有11位教師參賽,在賽課過程中,每一位參賽教師都積極展示出他們獨特的教學(xué)風(fēng)格和理念。他們精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),巧妙運用多媒體技術(shù),將傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)完美融合,讓每一堂課都充滿活力與趣味。學(xué)生們也展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和積極性,他們認真聽講、勤于思考、踴躍發(fā)言,深刻體驗了語文學(xué)習(xí)的快樂與魅力,更在潛移默化中提高了思維能力、創(chuàng)新精神以及獨立解決問題的能力。

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          周美英老師執(zhí)教《太陽》

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          樂洪珊老師執(zhí)教《詠雪》

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          陽翠老師執(zhí)教《夏天里的成長》

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          楊群芳老師執(zhí)教《橋》

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          唐清清老師執(zhí)教《鄉(xiāng)愁》

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          黃飄飄老師執(zhí)教《我愛這土地》

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          劉芷妍老師執(zhí)教《陳太丘與友期行》

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          張雅淇老師執(zhí)教《回憶我的母親》

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          張立敏老師執(zhí)教《昆明的雨》

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          姚述燕老師執(zhí)教《備戰(zhàn)中考之詩歌鑒賞》

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          鄧飛霞老師執(zhí)教《從百草園到三味書屋》

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          “鉆堅仰高,篤行致遠”一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠。賽課活動結(jié)束后,語文組及時召開教研會對本次賽課活動進行總結(jié)?;顒右潦?,各參賽老師對自己執(zhí)教內(nèi)容進行了簡單明了的說課和深刻的自我反思,而后老師們從不同角度互相交流評課議課。老師們真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,仁者見仁智者見智,在交流中投射著一種智慧,一種魅力。這對于促進語文組老師專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。用心教研,研之有悟。百思齊想,學(xué)思踐行。本次教研活動在老師熱烈的討論中落下帷幕,既體現(xiàn)了語文教師的風(fēng)采,又增進了各教師的專業(yè)技能。

          “民生各有所樂兮,余獨好修以為常”這是屈原數(shù)千年前的吟誦,時至今日,教師依舊以教為樂,以學(xué)為常。不忘初心,方得始終,遂寧四中(二中濱江校區(qū))語文教研組將堅持立德樹人、培根鑄魂,在向著更高更好更遠的明天邁進。


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          學(xué)校運動場
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          心理成長中心
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          創(chuàng)客中心
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          化學(xué)實驗室
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          物理實驗室
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          錄播教室
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          校園電視臺
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          川劇文化長廊
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          若水德育長廊

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          遂寧四中(二中濱江校區(qū))

          成才熱線(座機):0825-2319929

          陳老師:15982533062

          唐老師:13330642308

          學(xué)校官網(wǎng):m.sz-xiehe.com.cn

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