“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！睘榉e極響應(yīng)教育改革號(hào)召，汲取先進(jìn)教育理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。2025年1月17日，遂寧市第四中學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)王強(qiáng)，黨總支副書記羅艷梅，副校長(zhǎng)尤艇等一行十五人，奔赴成都市石室聯(lián)合弘文學(xué)校，參加以“深化教育改革實(shí)踐 共繪美好育人藍(lán)圖”為主題的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。

當(dāng)日上午8時(shí)許，遂寧四中教師團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)成都市石室聯(lián)合弘文學(xué)校。在工作人員的引導(dǎo)下，參觀校園，沉浸式體驗(yàn)特色課程，觀看教師發(fā)展、成果展示，全方位感受石室聯(lián)合中學(xué)獨(dú)特的校園文化，深刻體會(huì)到其深厚的文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新的教育理念。

9時(shí)，主旨論壇正式拉開帷幕。成都市石室聯(lián)合中學(xué)黨委書記、教育集團(tuán)總校長(zhǎng)宋奕云致歡迎詞，對(duì)參會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎。隨后，成都石室中學(xué)黨委書記、教育集團(tuán)總校長(zhǎng)田間，四川省教師發(fā)展中心副主任崔勇，四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師羅哲等專家依次帶來主旨報(bào)告。專家們高屋建瓴，從教育政策解讀、教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式等多維度進(jìn)行分享，為在場(chǎng)教師帶來了一場(chǎng)思想盛宴，引發(fā)了大家對(duì)教育改革與發(fā)展的深入思考。遂寧四中的老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄，不時(shí)與身邊同仁交流探討，收獲頗豐。

在分論壇環(huán)節(jié)，遂寧四中的教師們積極參與，根據(jù)自身專業(yè)與興趣，分別深入不同主題的論壇，汲取前沿教育理念與實(shí)用教學(xué)方法。具體安排如下：

論壇一：高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)實(shí)踐：王強(qiáng)校長(zhǎng)參與，深入探討高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)路徑，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)。

論壇三：聚焦雙新 以體育人：尤艇副校長(zhǎng)參加，聚焦體育教育在“雙新”背景下的創(chuàng)新發(fā)展，探尋以體育人的新方法。

論壇四：“本真、靈動(dòng)、豐實(shí)”的初中物理課堂構(gòu)建：鄧三妹老師參與，學(xué)習(xí)如何打造高效物理課堂，提升學(xué)生物理核心素養(yǎng)。

論壇五：情景驅(qū)動(dòng)、學(xué)習(xí)生動(dòng)、評(píng)價(jià)主動(dòng)——中學(xué)化學(xué)教學(xué)評(píng)一致性探索實(shí)踐：楊鳳老師參加，探索化學(xué)教學(xué)中教學(xué)評(píng)一體化的有效策略。

論壇六：創(chuàng)意融合 生態(tài)美育：潘蓉老師參與，研討美育在教育中的融合與創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生審美能力。

論壇七：數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”實(shí)施的聯(lián)中方案：吳玉碧老師參加，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，提升學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

論壇八：語(yǔ)韻承文脈 融合筑精魂：樂洪珊老師參與，探究語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化傳承與跨學(xué)科融合的方法。

論壇九：智航課堂 智啟未來：劉兆蓉老師參加，了解智慧課堂建設(shè)，助力教學(xué)質(zhì)量提升。

論壇十：謀英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新 樹學(xué)生文化自信：何瀟洋老師參與，探索英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新模式，培養(yǎng)學(xué)生文化自信。

論壇十一：探索生命 提升素養(yǎng)：曾楨老師參加，聚焦生物學(xué)科育人功能，提升學(xué)生生命科學(xué)素養(yǎng)。

論壇十二：聚焦核心素養(yǎng) 厚植家國(guó)情懷：羅艷梅副書記、陳攀主任、鄧玉嬋老師共同參與，論壇集合多學(xué)科教研力量，立足各學(xué)科特點(diǎn)，分別探索在道德與法治、歷史、地理學(xué)科教學(xué)中，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為抓手，設(shè)計(jì)學(xué)科融合項(xiàng)目，落實(shí)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷。

論壇十四：初高貫通——未來英才成長(zhǎng)教育鏈的實(shí)踐探索：胡蝶老師參與，探索初高貫通人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

論壇十五：定制心課程 滋養(yǎng)成長(zhǎng)路：陳嬌主任參加，學(xué)習(xí)心理健康教育課程建設(shè)，關(guān)注學(xué)生心理健康。

此次活動(dòng)，為遂寧市第四中學(xué)校與成都市石室聯(lián)合中學(xué)搭建了良好的交流平臺(tái)，促進(jìn)了雙方在教育教學(xué)理念、方法、實(shí)踐等多方面的深度交流。遂寧四中的教師們紛紛表示，此次學(xué)習(xí)收獲頗豐，不僅拓寬了教育視野，更新了教育理念，還汲取了許多可操作性強(qiáng)的教學(xué)方法與管理經(jīng)驗(yàn)?；氐綄W(xué)校后，將把所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際工作中，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量貢獻(xiàn)力量，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

相信在教育改革的浪潮中，遂寧市第四中學(xué)校將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷探索創(chuàng)新，砥礪前行，在教育教學(xué)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，書寫更加輝煌的篇章。