2024年11月8日至9日，遂寧四中政教處主任向松和李順華老師參加在江油一中舉行的四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)2024年秋季德育研討會(huì)暨學(xué)術(shù)年會(huì)，本次年會(huì)以“新高考背景下的德育理念創(chuàng)新及實(shí)踐路徑創(chuàng)變”為主題，來自全省各地200多所學(xué)校的400余名老師參加了年會(huì)。

江油一中黨委副書記、校長董軍作題為《夯實(shí)常規(guī)抓細(xì)節(jié) 精細(xì)管理促提升》的分享

內(nèi)江六中副校長陳濤作題為《“六育”促發(fā)展?“六自”筑棟梁》的分享

張國宏教授作《開放：中國式教育現(xiàn)代化背景下德育創(chuàng)新的思維方式及路徑》主題培訓(xùn)

成都七中任希鵬老師思政課展示：《偉大的改革開放》

樹德中學(xué)曾秀老師班會(huì)課展示：《我是1······》

樹德教育集團(tuán)學(xué)校川化中學(xué)校長田勇君點(diǎn)評(píng)

成都市成華區(qū)教科院原德育教研員吳玉婕點(diǎn)評(píng)

成都七中萬達(dá)學(xué)校黨委書記楊云雄宣讀四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)教育專委會(huì)2024年德育論文評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單和教育專委會(huì)第二屆校本課程展示評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

成都四十九中武文雯老師交流分享：《弘揚(yáng)工業(yè)文明——成都四十九中特色德育課程“城市文化”之“東郊記憶”設(shè)計(jì)與實(shí)施》?

成都八中李興陽老師交流分享：《新時(shí)代中學(xué)班主任的“三線”角色定位分析及實(shí)踐》?

綿陽中學(xué)劉大銘老師交流分享：《家校社協(xié)同育人理念下基礎(chǔ)教育心理健康教育管理體系的構(gòu)建》 ?

唐昭強(qiáng)副會(huì)長對(duì)教育專委會(huì)的下一步工作安排和打算向與會(huì)代表們進(jìn)行了匯報(bào)，并在閉幕式上總結(jié)發(fā)言。

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本次年會(huì)主要分為德育經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)術(shù)講座、展示課、專家點(diǎn)評(píng)、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容。?

【學(xué)習(xí)心得】

向松：為期兩天的學(xué)習(xí)，頗有收獲。本次年會(huì)既有理論的高屋建瓴，又有實(shí)踐的品鑒入微。對(duì)青少年開展富有成效的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)他們良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，為他們成為具有高尚的道德品質(zhì)的公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是新時(shí)期青少年思想道德教育工作的新課題。在今后的工作中，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）德育工作的開展將更加注重與生活實(shí)際、主題教育和綜合實(shí)踐相結(jié)合，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，尊重個(gè)性，尊重差異，把德育作為促進(jìn)學(xué)生成長成才的根本要素，讓每一名學(xué)生在人生的重要階段起好步，奠好基。

李順華：通過學(xué)習(xí)，了解到江油一中從“課程育人體系化，活動(dòng)育人主題化，文化育人特色化，管理育人精細(xì)化，實(shí)踐育人制度化，協(xié)同育人常態(tài)化”六個(gè)方面積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，讓每一名學(xué)生系好人生的第一?？圩印Ｔ诮窈蟮陌嗉?jí)德育管理中，我將立足實(shí)際，常態(tài)化開展家校共育工作，從育志、育文、育品、育心、育行、育能等方面入手，多渠道開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力、學(xué)習(xí)自主能力、行為自律能力、責(zé)任自知能力、生命自由能力和人格自立能力。

????新時(shí)期學(xué)校德育工作的開展，要準(zhǔn)確識(shí)變，科學(xué)應(yīng)變，主動(dòng)求變。此次年會(huì)的召開，為參會(huì)代表們探索新時(shí)代學(xué)校德育理念創(chuàng)新與實(shí)踐路徑創(chuàng)變提供了一個(gè)新樣本和新思路。在今后，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）將始終堅(jiān)持全程、全域、全員德育觀，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育方式，積極探索新時(shí)代背景下的德育新路徑。