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? ? ? ?天氣雖嚴(yán)寒，教改教研熱情高！2019年11月17日，遂寧二中濱江校區(qū)教師代表們在潘明英校長的帶領(lǐng)下，前往涼山州冕寧縣的勝利中學(xué)參加為期兩天的“第五屆DJP教學(xué)聯(lián)盟年會”，共同探究DJP教學(xué)方式下對話性講解的策略與方法。?開幕式上，成都市龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院特級教師王富英帶來了《把話語權(quán)還給學(xué)生，讓知識在對話中生成》的專題講座，并將自己多年的研究成果《行走在實(shí)踐與理論之間》這本書贈予與會同仁，分享自己的教育理念?！皩υ捫灾v解”是“DJP”這種教學(xué)模式中的核心環(huán)節(jié)。王專家引用了日本教育家佐藤學(xué)的名言“學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是對話”，深入淺出地闡述了對話性講解的內(nèi)涵，以及為什么要進(jìn)行對話性講解和怎樣在教學(xué)中運(yùn)用。

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王富英老師的精彩講座

? ? ? ?在勝利中學(xué)，特邀嘉賓和來自11所聯(lián)盟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師代表們，欣賞了東道主冕寧勝利中學(xué)陳桂花老師展示的精品課----《一元一次方程的解法及簡單應(yīng)用》和太平中學(xué)何榮瓊老師帶來的語文精品課----朱自清的《背影》以及雙槐中學(xué)劉永鑫老師奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)思維課——《數(shù)形結(jié)合解絕對值》，課堂上，孩子們的積極發(fā)言、流利的講解以及大膽的提問，贏得在場老師們的陣陣掌聲和驚嘆。與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師們紛紛感嘆：DJP從1.0時代向3.0時代的跨越成果，“DJP”教學(xué)模式下帶給孩子們的成長，同時展望“DJP”教學(xué)模式的美好前景。

數(shù)學(xué)精品課—一元一次方程應(yīng)用

語文精品課—朱自清《背影》

數(shù)學(xué)思維課—絕對值拓展

? ? ? ?我校校長潘明英在校長論壇介紹了遂寧的歷史文化遺產(chǎn)同時分享了我們學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，并做了深度交流。此次教學(xué)聯(lián)盟的年會，不同地區(qū)，不同學(xué)校的教育者，為著相同的夢想進(jìn)行了一次思想碰撞。

潘校長分享管理經(jīng)驗(yàn)

? ? ? ?我校副校長肖待春校長在教學(xué)分論壇上，作了“以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手，極力提升教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)言，介紹了遂寧二中教育集團(tuán)濱江校區(qū)的基本情況及質(zhì)量提升的策略和成效。

肖校長在分論壇上發(fā)言

? ? ? ?年會最后，DJP教育聯(lián)盟的大旗由盟主學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊遠(yuǎn)瓊校長親手交給了第六屆年會的主辦方遂寧二中濱江校區(qū)潘明英校長手中。潘校長真誠地邀請與會的同盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們明年到“有甜有鹽、有山有水、有詩與遠(yuǎn)方”的遂寧再次相聚！

潘校長接受聯(lián)盟大旗

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圖：李攀華? ? ? ? ? ? ? ? ?撰稿：吳玉碧